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中国教育报评论员:以高质量的行动回应人民期盼 ——三论基础教育扩优提质-龙8游戏官方进入

发布时间:2024-03-08 作者:杨三喜 来源:中国教育新闻网

2024年政府工作报告提出“开展基础教育扩优提质行动”,代表委员们也纷纷就如何提高基础教育质量建言献策。

今天,民众对高质量的基础教育有新期待,期待更高品质、更具特色、更富多样性的基础教育。如何以高质量的行动回应人民的高质量期盼?

一要保障高水平、高效率的教育财政投入。不断改善办学条件、保障教师待遇、支撑学校内涵建设,充分满足教育高质量发展的时代要求。

二要不断提升教师队伍能力素质。教师是教育高质量发展的第一资源。要以教育家精神为引领,激励广大教师成长为有深厚教育情怀、扎实教学能力、高超育人水平的“大先生”。要做好“尊师”“惠师”“强师”“严师”系统工作,以教师队伍能力素质提升,实现育人质量的提升。

三要积极顺应教育变革趋势。人工智能时代,填鸭式地灌输知识、照本宣科,机械化地进行作业强化训练的做法,已经不适宜了。只有积极顺应数字化变革趋势,变革教育理念、创新教学模式,才能赶上时代变革的脚步,把握住基础教育高质量发展的先机。(中国教育报-中国教育新闻网评论员 杨三喜)

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