中国教育评论员：人民群众盼什么，我们就干什么 —— 一论基础教育扩优提质-龙8游戏官方进入

2024年政府工作报告提出“开展基础教育扩优提质行动”。代表委员也热切关注教育民生相关话题，为扩大优质教育资源，更好满足人民群众的教育获得感建言献策。

党的十八大以来，我国基础教育取得了历史性成就、发生了格局性变化。这一成就，让每一位教育人都倍感自豪、备受鼓舞。对于这一成就，人民群众最有发言权。从一项项政策、一帧帧画面、一个个细节当中，他们欣喜地感受到教育的变化。

面对这些可喜的成绩，我们要以时不我待的心态谋划：下一步要干什么？以人民为中心，直面他们的急难愁盼，应是教育人行动的路标。我们要时刻思量，还有哪些短板要补上，还有哪些群体的诉求没有得到很好的满足；我们要时刻思量，我们教育的品质够不够高，够不够均衡；我们要时刻思量，教育有没有特色，能不能满足人们多样化的需求；我们要时刻思量，人民群众在担心什么、焦虑什么、期盼什么……这就是教育行动的方向。直面问题、困难，锚定基础教育扩优提质的目标，积极行动起来，勇做行胜于言的行动派、实干家。

在通往美好生活的路上，人民群众对教育的新期盼一一展开。这是教育人奋斗的新天地，是波澜壮阔的征途。锚定以人民为中心发展教育的价值追求，永远是我们高扬的行动旗帜。（中国教育报-中国教育新闻网评论员 张树伟）