打造协同育人新格局 构建教育新生态 党的二十大报告明确指出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,教育领域的核心任务则是“加快建设高质量教育体系”“健全学校家庭社会育人机制”。健全家校社协同育人机制,全面构建协同育人新...
我国家庭教育指导服务体系初步建立 家庭教育在儿童青少年成长中发挥着不可替代的作用。近年来,党和国家高度重视和积极推动建立覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。国家社会科学基金重大项目“新时代我国家庭教育指导服务体系构建研究”课题组从2020...
引导孩子阅读需处理好6个关系 读书既是教育的重要内容,也是教育的重要手段和媒介,更是家庭家教家风建设的好抓手。培养孩子读书的兴趣、教给孩子好的读书方法、让孩子养成读书的习惯,孩子一生受益。当前,全国上下掀起了读书热潮,校园阅读...
在实践中提升教师家教指导力 进入新时代,推进家校合作育人是中国教育改革的大趋势,教师处在家庭与学校之间,担负二者交流“纽带”的作用与责任。因此,教师的家庭教育指导能力既是学校教育的必需要件,也是家庭教育有效开展的必要的支持力...
用“四心”帮孩子平稳度过青春期 青春期是孩子逐渐走向成年的过渡期,是一系列生理、心理、行为的突变阶段,也是继婴儿期后人生第二个生长发育高峰期。作为父母,无法预知孩子的青春期会以什么方式呈现,无法预知在这段时间亲子关系将面临什么挑...
家校合力维护孩子心理健康 家庭和学校是青少年成长过程中最重要的两个生态系统,也是最容易对青少年的心理健康产生影响的环境。学校和家庭之间应密切配合,关注孩子的行为表现和心理状态,并采取有效措施预防孩子心理危机的发生。北京市海...
引导孩子树立积极正向的偶像观 编者按不少青少年都会在成长过程中有自己崇拜的偶像。被视之为偶像的人物身上的积极因素,对孩子的成长会产生正向激励作用,而一些有争议甚至充满负能量的人物,必然对孩子的成长产生不良影响。家长和教...
寻找不同家教观的背后成因 一个家庭的亲子关系如何、孩子的成长环境如何,很大程度上取决于家长的家庭教育观念。南京师范大学联合宁波开放大学,对浙江省宁波市的中小学、幼儿园学生家长进行了问卷调查和访谈,了解家长家庭教育观念的相关...
转发收藏这10部高质量纪录片,假期和孩子一起看遍最美“中国... “青杏园林煮酒香,佳人初试薄罗裳。” 立夏将至,万物生长。假期已至,正是佳期。 教育小新为您整理10部高分纪录片,不用长途跋涉,让孩子的视野抵达世界上最美的角落。五一假期不妨与孩子一起,在光影中看遍最...
聚焦理想教育 2022年北京家庭教育主题培育实践启动 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈明)4月22日,由北京市妇联、北京市教委、北京市关工委主办,北京出版集团父母必读杂志社、少年科学画报杂志社、融数中心承办的“理想,一起向未来”2022年北京家庭教育主题...
编者按 自2022年1月1日至今,备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“促进法”)已经正式施行一年了。一年来,促进法被用来规范、约束、指导家长行为,维护儿童权...
在持续的疫情挑战中走过的2022年,家庭教育的发展特别值得记取:首次、首部、首个、首份、首例……“首”成为2022年家庭教育的关键字。有开创之功的“首”字背后,是万事开头、是突破旧...
■加强家庭家教家风建设师生谈 家庭是孩子成长中最踏实最坚韧的人生起跳板,孩子将从这里迈开他人生的第一步,立人、立言、立德、立志,他的肉体生命和精神生命都在这里得以成长。...
为推进“双减”政策的落地,充分发挥学校在家校协同育人中的主阵地作用,黑龙江省鸡西市鸡东县通过调查了解家长和学生需求,做好课后服务设计,把放学后的管理“空档期”转变为学生综合...
本报讯 12月17日—18日,由中国高等教育学会家庭教育学专业委员会(筹)主办、北京师范大学与首都师范大学共同承办的“第三届全国高校家庭教育学科建设研讨会”召开。此次会议主题为“...
■加强家庭家教家风建设 师生谈 良好家风首先体现在家庭主要成员的思想观念、态度和行动上,其次是要有家庭共同遵守的规则。家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求,但身教、言传的...
12月10日,中国教育发展战略学会家校协同专业委员会(以下简称“专委会”)2022年度学术年会暨高峰论坛以线上形式召开。此次年会以“学习贯彻党的二十大精神 推进中国式家校社协同育人...
我校坚持从家长、学生、教师成长支持体系三个维度搭建家校协同育人校内体系,围绕家长和学生关注的焦点,通过加强对家长的服务、指导和引导,提升教师对家庭教育的专业指导能力,畅通家...
党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,要“健全学校家庭社会育人机制”。从整个国家发展和教育发展的角度,我们应该对“教育、...
时代在不断前进,人们对家庭教育的观念和态度也在不断发生变化。尤其是近年来,随着家庭教育问题的频繁凸显,国家层面对家庭教育的日益重视,我们对家庭教育的本质、功能、属性以及存在...
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